جزئیات حمایت تحصیلی بنیاد مستضعفان از ۴۰۰ هزار دانش آموز مناطق محروم
تاریخ انتشار: ۱۷ مهر ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۸۴۷۰۲۸
به گزارش گروه رفاه اجتماعی خبرگزاری فارس، معاون محرومیت زدایی بنیاد مستضعفان جزئیاتی از اقدامات این بنیاد در حوزه حمایت از تحصیل دانش آموزان مناطق محروم کشور طی ۴ سال منتهی به ۱۴۰۲ را تشریح کرد.
وحید خاوئی با اشاره به حمایت تحصیلی بنیاد مستضعفان از بیش از 400 هزار دانش آموز محروم کشور طی 4 سال گذشته در تشریح جزئیات این خبر اظهار کرد: یکی از وظایف مهم بنیاد مستضعفان در حوزه محرومیت زدایی و توانمندی محرومان کشور، کمک به تحصیل دانش آموزان مناطق محروم بوده و در این راستا طی 4 سال گذشته برنامه های متنوعی را برای حمایت تحصیلی این دانش آموزان در استان های مختلف بخصوص مناطق مرزی و مناطق هدف طرح آبادانی و پیشرفت بنیاد به اجرا درآورده است.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمیشوند!
معاون محرومیت زدایی بنیاد مستضعفان و مدیرعامل بنیاد علوی ادامه داد: در این مدت یکی از اصلیترین اقدامات، تعمیر و تجهیز کلاسهای درسی مدارس مناطق محروم بوده و طی 4 سال گذشته تعمیر و تجهیز کلاس های درسی نزدیک به 80 هزار دانش آموز توسط بنیاد مستضعفان انجام شده است.
وی اضافه کرد: علاوه بر این بنیاد مستضعفان با تامین بیش از 140 هزار بسته لوازم التحریر و نوشتافزار برای دانش آموزان مقاطع مختلف مشغول تحصیل در مناطق محروم، تلاش کرده تا تجهیزات آموزشی مورد نیاز دانش آموزان در این مناطق را در اختیار این عزیزان قرار دهد.
خاوئی با بیان اینکه توزیع 100 هزار دست البسه دانش آموزان نیز در این مدت انجام شده است افزود: برگزاری اردوهای دانش آموزی برای بیش از 10 هزار دانش آموز، برگزاری اردوهای زیارتی برای 2500 دانش آموز و اجرای طرح های بازآموزی و کمک به دانش آموزان کنکوری برای 19 هزار دانش آموز، از دیگر طرح های فرهنگی_آموزشی بنیاد مستضعفان برای دانش آموزان محروم کشور بوده است.
به گفته معاون محرومیت زدایی بنیاد مستضعفان، طی این مدت بنیاد مستضعفان در مناطق محروم فاقد مدرسه مناسب نیز اقدام به ساخت مدرسه کرده و مدارس احداث شده توسط بنیاد در 4 سال گذشته، امکان آموزش را برای بیش از 20 هزار دانش آموز مناطق محروم فراهم کرده است.
پایان پیام/
منبع: فارس
کلیدواژه: محرومیت زدایی بنیاد مستضعفان دانش آموزان مناطق محروم حمایت از دانش آموزان بنیاد مستضعفان هزار دانش آموز محرومیت زدایی دانش آموزان مناطق محروم سال گذشته
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را بهطور اتوماتیک از وبسایت www.farsnews.ir دریافت کردهاست، لذا منبع این خبر، وبسایت «فارس» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۸۴۷۰۲۸ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتیکه در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آغاز فرآیند جهش تحصیلی دانش آموزان کردستانی از ۱۵ اردیبهشت
ایسنا/کردستان جهش تحصیلی فرآیندی است که باید همه جانبه به آن نگریسته شود و خانوادهها علاوه بر هوش و استعداد فرزندان خود، باید تواناییهای فردی، اجتماعی و روحیات آنان را هم در نظر بگیرند و با آگاهی کامل تصمیمگیری کنند.
در همین راستا رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان امروز چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت در گفت و گو با خبرنگاران گفت: دانشآموزان دوره ابتدایی متقاضی شرکت در ارزیابی جهش تحصیلی از ۱۵ اردیبهشت تا پایان خرداد جاری برای ثبت نام اقدام کنند.
طالب محمدی اظهار کرد: ارزیابی دانش آموزان متقاضی جهش از پایههای دوم به چهارم، سوم به پنجم و چهارم به ششم و جهش برای بار دوم با رعایت شرایط و مشروط به رای کمیسیون (منطقه) و سایر مقررات مربوط است.
وی افزود: جهش از پایه اول به سوم و جهش برای بار دوم مشروط به اخذ رای کمیسیون (منطقه/استان) و ثبت شماره و تاریخ آن در سامانه سیدا است.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان ادامه داد: مدارس ابتدایی دارای داوطلب جهش تحصیلی پس از دریافت درخواست کتبی ولی دانش آموز(با سطح پیشرفت خیلی خوب)، بررسی در شورای مدرسه و در صورت نیاز، تایید کمیسیون خاص در سامانه سیدا نسبت به ثبت مجوز اقدام میکنند.
محمدی اضافه کرد: مدیران مدارس در مرحله بعد با ورود به پنجره واحد خدمات الکترونیک وزارت آموزش و پرورش(my.medu.ir) نسبت به تایید صحت اطلاعات دانش آموزاقدام کرده، سپس اولیا با ورود به سامانه فوق نسبت به تکمیل مراحل ثبت نام، پرداخت و رزرو نوبت اقدام میکنند.
وی ادامه داد: دانش آموزانی که موفق به گذراندن ارزیابی هوش شدند در آزمون تحصیلی پایه مورد نظر شرکت می کنند واگر در همه دروس نمره قبولی را کسب کنند، یک پایه تحصیلی را گذرانده و به پایه بالاتر می روند.
رئیس آموزش و پرورش استثنایی کردستان گفت: ارزیابی هوشی و روانی متقاضیان جهش تحصیلی صرفا با مقیاس اعلام شده توسط سازمان آموزش و پرورش استثنایی انجام می شود و با توجه به هوشمند بودن سیستم، نتیجه ارزیابی از طریق سامانه اعلام می شود.
وی تاکید کرد: در این برنامه به دانشآموزان اجازه داده می شود با رعایت اصل مساوات در آموزش و با توجه به استعداد خود برنامههای درسی و آموزشی را با سرعت بیشتر از معمول در سنین پایینتر طی کنند.
محمدی در ادامه با اشاره به آمار شرکت کنندگان در آزمون جهش تحصیلی سال تحصیلی ۱۴۰۳-۱۴۰۲ گفت: ۱۸۹ دانش آموز متقاضی جهش، در آزمون تست هوش شرکت کردند که ۵۹ نفر صلاحیت شرکت در آزمون ارتقای پایه را کسب و ۱۳۰ دانش آموز نیز حد نصاب لازم را کسب نکردند.
انتهای پیام